Bagaimana Mengajar Anak Menulis Cerita Anak 2

Dear moms, lanjut ya topik kita terkait bagaimana cara mengajar anak bagaimana menulis cerita fiksi.

Mengajar anak menulis cerita anak bisa mudah dan bisa susah, itu semua tergantung pada mindset kita sebagai orangtua dan bekal apa yang sudah kita beri pada anak kita sejak mereka lahir.  

Gak masalah kok walau kita hanya seorang ibu rumah tangga bukan seorang penulis. Selama kita punya keinginan mulia untuk mendidik anak kita bisa menulis cerita, insha Allah kita harus yakin bahwa semua niat baik akan dimudahkan Allah subhanahu wa ta’ala.

Moms, berdasarkan pengalaman saya, modal yang paling utama itu adalah sabar dan konsisten. Dengan kesabaran dan kasih sayang maka anak akan merasa nyaman dan tidak merasa ‘dipaksa’.

 

ToMaSS dan ATA

Berdasarkan pengalaman saya sebagai pengajar di kelas menulis untuk anak-anak usia sekolah dasar, saya kemudian berusaha menyederhanakan cara belajar menulis cerita fiksi untuk anak. Saya merumuskannya dalam dua “rumus” versi saya yaitu ToMaSS dan ATA.

ToMaSS

Mari kita bahas ToMaSS dulu, Moms. ToMass ini bukan Thomas si lokomotif itu lho, tapi singkatan dari:

To=Tokoh cerita.

Ma=masalah cerita.

S=Solusi.

S = Setting.

Dengan ToMaSS, saya harap para Moms dan juga Dads bisa lebih mudah dalam mengajar anak-anak kita bagaimana menulis cerita fiksi. ToMaSS ini merupakan unsur-unsur yang terdapat di dalam sebuah cerita fiksi.

Penjelasan sederhananya begini. Tidak ada cerita tanpa ‘tokoh’. Baik tokohnya hewan, manusia atau benda sekalipun.

Tidak ada cerita tanpa ‘masalah’. Tidak akan menarik sebuah cerita jika tidak ada masalah didalamnya. Masalah membuat si tokoh utama di dalam cerita bergerak mencari ‘solusi’ dan akhirnya cerita terus berkembang hingga menuju ke akhir cerita.

Setting merupakan hal yang sangat penting. Ada dua jenis setting yaitu setting waktu dan setting tempat. Kapan cerita itu terjadi? Pengambaran tentang setting waktu. Dimana cerita tersebut terjadi? Inilah dia setting tempat. Setting juga dikenal dengan dengan latar yang sangat penting di dalam membangun sebuah cerita fiksi.

Meskipun tak harus langsung dituliskan anak di dalam selembar kertas atau diketikkan langsung di layar komputer. Kegiatan merancang cerita bersama anak dengan ToMaSS ini akan menjadi sebuah kegiatan yang mengasyikkan, Moms!

                                                     pic by parentsmagazine

ATA

Nah, kita telah kenalan dengan ToMaSS, jangan lupakan si ATA yang akan membantu kita tetap berada di dalam jalan yang benar dalam menulis cerita.

A=awal cerita

T=Tengah cerita

A=Akhir cerita

 

ATA akan membantu anak untuk fokus dalam merangkai cerita agar si tokoh di dalam cerita anak tersebut tidak kemana-mana membawa (masalah dan konflik) cerita tersebut tanpa akhir.

Inilah pengalaman saya dalam mengajar anak bagaimana menulis cerita fiksi. Pada prakteknya banyak hal yang akan kita jumpai. Apalagi setiap anak memiliki karakter, minat dan kemampuan  yang berbeda. Insha Allah, nanti saya akan cerita lagi lebih banyak lagi via blog ini. Monggo mampir lagi dan jika ada pertanyaan jangan segan untuk ketik di kolom komentar. Dengan senang hati saya akan berbagi. ^__^